Menciptakan Lingkungan Belajar yang Ramah Guru
Agar komunitas belajar menjadi praktik yang berdampak dan berkelanjutan, maka kita perlu menciptakan lingkungan belajar yang ramah guru.
Beberapa prinsip menciptakan lingkungan belajar yang ramah untuk orang dewasa :
- Memiliki proses belajar mereka sendiri, guru terlibat dalam perencanaan hingga evaluasi belajarnya.
- Mereka memiliki pengalamannya sendiri, hargai pengalaman mereka, jadikan sebagai sumber belajar.
- Belajar untuk menyelesaikan masalah yang dihadapi atau belajar tentang tujuan sesuatu.
- lakukan pembahasan yang relevan
- Hasil belajar harus bisa diaplikasikan langsung dalam pekerjaannya meningkatkan kualitas pembelajaran
jadikan para guru memiliki rasa aman dalam komunitas belajar. bangun semua pendapat itu berharga.
Lingkungan yang ramah guru adalah lingkungan yang memenuhi kebutuhan belajar orang dewasa, yakni :
- Leluasa menetapkan proses belajar
- aman untuk saling berbagi
- Saling membantu memecahkan masalah
- fokus pada solusi praktis untuk meningkatkan kualitas belajar dikelas
Diskusi